1、物质准备:《狐狸爸爸鸭儿子》ppt,狐狸手偶一个,可活动的鸭蛋图片(后面附有一只鸭子图片),故事CD,背景音乐2、经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。 活...
例如前阶段我与孩子们共同阅读了《我家是动物园》,书中用动物园中的不同动物的特征来介绍了祥太家中的每位成员。孩子们兴趣浓厚,刚阅读结束,就迫不及待的来介绍...
本书整体的绘画风格采用暖色调为基调,从中一窥田鼠村里的居民们热闹、祥和、富足的生活景象。画面视角以俯视居多,让孩子们可以清晰地观察到田鼠村里发生大 事情...
利用图书绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,大班幼儿的认知水平在不断提高,具体形象思维占优势,因此他们对文学作品,特别是图文并茂的图画书很感...
五、利用大图书完整讲述故事 (背景音乐) 【活动延伸】 绘画或用符号记录:我的幸运一天,并和大家一起交流、分享。 【活动评析】 此活动方案打破以往老师先讲述故事...
1.故事讲完了,你现在知道小憨是一个什么玩具吗? 2.每天给你的家人一个大大的“爱”的抱抱吧!他们一定会非常开心的! (在幼儿充分阅读后知道了小憨的特别之处,它爱帮...
1.事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,故事磁带,录音机。 2.幼儿在课外画过鱼、鸭子、鹅、乌龟、青蛙等,有一定的绘画基础。 3.绘画纸若干、彩笔、油画棒、订书机...
3.向同伴介绍自己画的花奶牛的故事 幼儿园大班《奶牛》美术教案2 活动目标:1、学习用简单的图形画出不同形态的可爱的'奶牛。2、大胆想象奶牛的快乐生活,添上相...
幼儿园大班美术教案《有趣的石头》1 设计意图: 教育活动内容的选择要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。本次活动...
幼儿园大班美术优质教案《小蝌蚪找妈妈》 篇1 活动目标: 1、再熟悉故事的基础上,根据故事的发展表现有情节的画面。 2、学习表现故事中主要角色的外形特征,大胆添...
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