2、引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车,培养幼儿动手操作能力。 3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决...
正方形:窗户 圆形:太阳 平行四边形:图中的长方形和正方形都是特殊的平行四边形 本题主要考查图形通过平移和旋转...
接着的几天里孩子们陆续从家里带来了各式各样的风车,在玩风车的过程中孩子们发现纸做的风车很容易就破损坏掉,“用什么纸制作风车更好”成了孩子们争论的话题,他...
1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 2、培养幼儿动手操作能力。 活动目标: 1、知道小风车转动的速度与风的...
悠闲之际,我置身于“风车”上,游于四季,感受语文。 早春凌晨,陶醉在小巷中,雨丝雾飘落在你的脖颈中,很清爽的感觉。闭上眼,闻到一股青草的味道,清新、淡雅……睁开...
科学区可以投放以下材料:1、绘画材料:颜料、油画棒、双头笔、签字笔、水彩笔、排笔、蜡笔、毛笔等。2、辅助工具:...
刮大风时会发生什么现象?春风与秋风、冬天的寒风都是什么感觉,带幼儿出来走走,仔细体味,观察,边走便让幼儿描述,并指导孩子制作简易的风车、风筝和飞机等,当看到孩...
如:玩风车时,鼓励幼儿猜测风车转动方向及速度快慢的原因和条件,并实际去验证。 ·支持、引导幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题,或为自己的想法收集证据。如:想知...
《3-6岁儿童学习与发展指南》中,科学方面主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决...
一进大门我就看到人群中站着一只巨大的金牛,它穿着红肚兜,肚子上写着一个大大的红色的“春”,右手中握着着一只风车,一双童真的大眼睛看着来来往往的人群,好像在欢...
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