依据幼儿园大班身心认知规律、通过“为什么会有影子”观察中体验、在体验中思考、在思考中发现、在发现中探索、激发幼儿的兴趣和积极性。 首先影子这活动要选择在晴天,带领孩子们走...
《影子》幼儿园小班教案1 活动目标 让幼儿探索产生,知道人或物体遮住光线而投下了暗影形成影子。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 能安静地倾听别人的发言,并积...
1、引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化,使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。2、培养幼儿间的协商、合作关系,鼓励幼儿记录实验结果。3、引...
大班幼儿对影子这一有趣的光学现象特别感兴趣,他们喜欢和影子做游戏,因此我们经常会开展有关影子的科学活动,这些活动一般都是围绕着影子产生的原理展开,幼儿较难理...
游戏规则及玩法;在指定的范围内,教师做踩影子的人追幼儿,幼儿注意躲闪,被踩到影子的`幼儿到场外稍微休息。 4. 再次组织集体游戏,变换踩影子的人。一个人踩影子,其...
回到办公室,我反思着,孩子们在阳光下做影子的游戏,观察着影子,这些没有问题,问题出在了组织上,课前,我一再的强调学生要遵守纪律,万不可出现让老师扯着嗓子...
如何写影子教学反思 《影子》是一首以生活现象为题材的儿童诗。影子是生活中常见的自然现象,是人类形影不离的朋友,课文以简洁、生动、形象的语言,向孩子们介...
大班科学优秀教案《有趣的影子》1 活动目标:1、萌发幼儿探索科学的兴趣及求知欲望。2、乐于参加科学探究活动,了解光和影子的关系。3、对身体的影子及其变化感...
那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的《我的影子》小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《我的影子》小班教案 篇1 一、导入 游戏,我的影子哪去了 带幼儿...
幼儿通过游戏,加深了影子形成及变化的认识,这种“做中学”的活动过程,幼儿易接受。在观察与实验中,能主动获取相关的.科学知识及属于自己的感性经验等。活动反...
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