给教师的100条建议ppt免费

发布时间：2024-07-21 00:25
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给教师的100条建议摘抄及感悟

1.关注每个学生的需求和兴趣。2.给每个学生一个梦想，并帮助他们实现。3.设置和执行紧凑的课程计划。4.在必要的情况下进行班级讨论，以增强互动。5.鼓励学生在班级...

给教师的一百条建议的100条建议目录

1、请记住：没有也不可能有抽象的学生2、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时3、教师的时间和教学各阶段的相互依存...

《给教师的100条建议》第七条输出

第七条是知识既是目的也是手段。苏霍姆林斯基首先分析了知识经常在儿童那里变成了不能活动的货物，好像知识是储备而不能进入周转。许多教师也认为知识意味着会回答...

《给教师的建议》第86-100条

努力采用探索问题式的讲课方法，这就好比教师把一些新知识的砖瓦递给学生，让他们自己去掂量，怎样把这些砖瓦用到正在建筑的完整知识的体系楼房上去，也就是自己去...

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重读《给教师的100条建议》2-3

苏大师在第二条建议最后指出：教师工作的特点，是高度脑力紧张时期与比较平静的时期相互交替。多年的实践有力地表明，教师的心脏和神经需要长时间停止耗费，也就是...

《给教师的一百条建议》的内容是什么?

《给教师的一百条建议》全书共分为上下两篇，上篇主要就教师如何对学生进行智育教育问题提出建议；下篇主要讨论如何协调六种教育力量以保证学生全面和谐地发展。

给教师的100条建议作者

给教师的100条建议作者瓦·阿·苏霍姆林斯基。

《给教师的100条建议》读书笔记

《给教师的100条建议》读书笔记1 最近,利用空闲时间我读了《给教师的一百条新建议》,收获不小,《给教师的一百条新建...

给教师的100条建议的作者是谁

其中的《给教师的一百条建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选...

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